Kategoriarkiv: Peter

Skriftlig inlämning

Hämtat från Pingpong.

Sista tidpunkt för inlämning: 7 jan 2018 23:55, 94 dagar kvar

Du ska planera ett undervisningsprojekt med utgångspunkt i tidigare forskning och din egen verksamhet. Arbetet beskriver du i en skriftlig inlämningsuppgift som är utformad så att du, genom att göra och skriva om de olika stegen, både dokumenterar och reflekterar över det du gör på din arbetsplats.

Nedan följer instruktioner för vilka delar som ska finnas med i den skriftliga inlämningsuppgiften. Rapporten som helhet är tänkt att omfatta cirka 6000 ord. När du är klar med rapporten laddar du upp den nedan.

Min skola/bibliotek/verksamhets arbete med informationssökning och kritisk granskning i nuläget

Gör en kartläggning över hur arbetet på din skola/i ditt bibliotek/annan verksamhet ser ut i nuläget med avseende på kursens frågor.

Besvara följande frågor i texten (men måste inte vara i den ordningen):

  • Vilka arbetar med informationssökning och kritisk granskning
    a) på din skola
    b) i din kommun?
    Om du inte arbetar på en skola, tänk a) i din närmsta verksamhet och b) i hela organisationen.
  • Hur arbetar respektive aktör med frågorna?
  • Vilka samarbeten finns i nuläget?
  • Vilken är din roll i detta arbete?
  • Vem/vilka är din målgrupp?

Hur detaljerat detta blir beror på hur stor organisation du arbetar i. Tänk aktörer snarare än individer. Exempelvis ”Många av lärarna i kurslag X” eller ”Lärarna på skolan”, inte ”Lennart och Samira”.

Syfte med utbildningsinsatsen

Beskriv vad du vill uppnå med utbildningsinsatsen och vilka avgränsningar du gör i förhållande till hela ditt uppdrag. Exempelvis, avgränsa till en årskurs, en viss kurs, en viss del av ämnet informationssökning och kritisk granskning eller samarbetet med en specifik person – tänk på att du ska hinna med att både genomföra och reflektera över insatsen inom ramen för denna kurs.

Begrepp och forskning av relevans för utbildningsinsatsen

Du förväntas ”söka, värdera och använda aktuell forskning om informationssökningens praktik och kritiskt förhållningssätt i pedagogiska sammanhang”. I praktiken innebär det att du ska använda kurslitteraturen men även att du ska söka upp forskning på egen hand. Tips om att söka forskning ges i föreläsningen “Att söka i vetenskapliga databaser” (som finns i Dokument).

I rapporten ska du beskriva och reflektera över de begrepp du använder dig av (se kursplanens mål 1.1 för vilka begrepp som du bör fördjupa i den mån de används). Du ska även redogöra för tidigare forskning om den typ av undervisningsprojekt du tänkt dig att genomföra. Om du inte hittar något som tar upp exakt ditt projekt, ta fasta på någon aspekt som är samma och hitta så likt som du kan. Ta upp minst två vetenskapliga studier som är relevanta för ämnet.

Planering av undervisningsprojekt

I rapporten ska du redogöra för hur ditt undervisningsprojekt var tänkt att genomföras. Koppla till din verksamhetsbeskrivning och den forskning du tagit upp där det är relevant.

Genomförande av undervisningsprojekt

Redogör för hur ditt undervisningsprojekt gick i praktiken.

Sammanfattning

Reflektera över informationssökningens och det kritiska förhållningssättets betydelse för elevers lärande. Reflektera även över vilka lärdomar du dragit av projektet och vad du tar med dig i ditt fortsatta arbete.

Studiedag 2017-10-05

Alternativa artiklar som grund

Personalens tal vid studentavslutningen 2017

Kära studenter i avgångsklass 2017!

Först: Tack, tack för tre år med år, och tack för förtroendet att tala här idag. För er föräldrar som inte vet vem jag är så är jag en av skolans bibliotekarier. (Det bästa yrket i världen…)

Några vet kanske att jag höll ett tal även för några år sedan. Jag lovar att jag denna gång inte skall ta av mig kläderna – nåja, så farligt blev det faktiskt inte den gången, men jag gjorde säkert folk lite nervösa…

Jag skall skicka med er fyra ord som förhoppningsvis skall ge er tankar och idéer inför framtiden, fyra ord som jag anser är viktiga. Jag har tre minuter på mig, så lyssna noga…

Det första ordet är:

LEV
Det finns ett liv efter studenten, efter studentresan och efter första sommarjobbet som heltidsvuxen. För det är det ni blir nu – heltidsvuxna!

Ni lämnar barndomen bakom er. Hur det än var under den tiden – prövningar, glädjeämnen, sorger, besvikelser och härliga upplevelser – är det nu som det är er tur att ta ansvar fullt ut för det ni gör.

Hur ni väljer att leva ert liv är faktiskt upp till er, även om jag kanske behöver påpeka att det självklart finns lagar och sociala regler som styr vissa saker som ni kanske vill göra.

Och som ni kanske inte BORDE göra…

Vilket för mig till nästa ord:

LÄNGE
Att leva länge är ingen självklarhet, men hur ni väljer att leva ert liv kommer på många sätt att avgöra hur länge ni har chans att göra ert avtryck i denna värld.

Jag hoppas så klart att ni får leva länge, får barn och barnbarn om ni önskar det, att ni skapar en jobbkarriär, får mycket med pengar, hus, bil och så mycket annat.

Men framför allt skall ni arbeta på era relationer. Något som för mig vidare till det tredje ordet:

OCH
Ordet OCH är ofta det allra viktigaste ordet, det ord som ser till att binda samman och att tillåta fler synsätt. Se till att inkludera.

Skaffa vänner som inte tycker som du, politiskt, religiöst eller som inte har samma intressen som du.

Sök upp folk som inte har samma bakgrund som du – kanske en nyanländ, kanske en som bott i en kärnfamilj, eller någon som är, vad vet jag – bagare eller bibliotekarie?

Med dessa första tre ord – LEV, LÄNGE och OCH, hoppas jag att ni själva hittar era nycklar till att hitta fram till det fjärde ordet:

BLOMSTRA
Bygg något eget – flytta hemifrån, skaffa jobb, res utomlands, studera,
flytta hem igen till Ulricehamn, skaffa familj, starta företag, ja vad som helst!

Ni är de som bygger vår framtida värld – gör det väl!

Lev – länge – och – blomstra, eller som Spock skulle ha sagt det: Live long and prosper!

Tack för mig!

Studentavslutning 2017

Jag ledde den första sången på studentavslutningen i år, och höll dessutom personalens tal till studenterna.

Louise Samuelsson: När Bibloti-Peter sjunger dansar studenterna på stolarna. Han stal helt klart showen idag. Live long and prosper – Peters meddelande till studenterna

Sången det handlade om var Let me entertain you och vilket röj det blev! Innan jag ens hinner börjar sjunga skallar studenterna “Peter, Peter, Peter…” och då känner man ju rätt så älskad. Bättre start kan man knappast få som sångare! När jag sedan börjar sjunga, sjunger de gärna med, och ställer sig upp (även på stolarna). Bra start på studentavslutningen, med en så röjig låt. Man sätter den glada nivån redan från start och det är väl det man som student skall känna sig – glad!?!

Här ett klipp som läraren Vanja Gauffin spelade in. Användsmed godkännande.

Det som händer när en bibliotekarie inte behöver tänka på ljudnivån, utan får släppa loss 👍 Well done, Peter 😘 #studenten2017 (Vanja Gauffin, Instagram)

Talet

Fotograf: Mats Bogren

Kära studenter i avgångsklass 2017!

Först: Tack, tack för tre år med år, och tack för förtroendet att tala här idag. För er föräldrar som inte vet vem jag är så är jag en av skolans bibliotekarier. (Det bästa yrket i världen…)

Några vet kanske att jag höll ett tal även för några år sedan. Jag lovar att jag denna gång inte skall ta av mig kläderna – nåja, så farligt blev det faktiskt inte den gången, men jag gjorde säkert folk lite nervösa…

Jag skall skicka med er fyra ord som förhoppningsvis skall ge er tankar och idéer inför framtiden, fyra ord som jag anser är viktiga. Jag har tre minuter på mig, så lyssna noga…

Det första ordet är:

LEV
Det finns ett liv efter studenten, efter studentresan och efter första sommarjobbet som heltidsvuxen. För det är det ni blir nu – heltidsvuxna!

Ni lämnar barndomen bakom er. Hur det än var under den tiden – prövningar, glädjeämnen, sorger, besvikelser och härliga upplevelser – är det nu som det är er tur att ta ansvar fullt ut för det ni gör.

Hur ni väljer att leva ert liv är faktiskt upp till er, även om jag kanske behöver påpeka att det självklart finns lagar och sociala regler som styr vissa saker som ni kanske vill göra.

Och som ni kanske inte BORDE göra…

Vilket för mig till nästa ord:

LÄNGE
Att leva länge är ingen självklarhet, men hur ni väljer att leva ert liv kommer på många sätt att avgöra hur länge ni har chans att göra ert avtryck i denna värld.

Jag hoppas så klart att ni får leva länge, får barn och barnbarn om ni önskar det, att ni skapar en jobbkarriär, får mycket med pengar, hus, bil och så mycket annat.

Men framför allt skall ni arbeta på era relationer. Något som för mig vidare till det tredje ordet:

OCH
Ordet OCH är ofta det allra viktigaste ordet, det ord som ser till att binda samman och att tillåta fler synsätt. Se till att inkludera.

Skaffa vänner som inte tycker som du, politiskt, religiöst eller som inte har samma intressen som du.

Sök upp folk som inte har samma bakgrund som du – kanske en nyanländ, kanske en som bott i en kärnfamilj, eller någon som är, vad vet jag – bagare eller bibliotekarie?

Med dessa första tre ord – LEV, LÄNGE och OCH, hoppas jag att ni själva hittar era nycklar till att hitta fram till det fjärde ordet:

BLOMSTRA
Bygg något eget – flytta hemifrån, skaffa jobb, res utomlands, studera,
flytta hem igen till Ulricehamn, skaffa familj, starta företag, ja vad som helst!

Ni är de som bygger vår framtida värld – gör det väl!

Lev – länge – och – blomstra, eller som Spock skulle ha sagt det: Live long and prosper!

Tack för mig!

Studentflaken

Självklart var jag och familjen på sta’n och kollade in studentflaken. Så många var det som skickade handhjärtan och slängpussar till mig – vilken kärlek de visar! Jag vet att de, när de skriver sina memoarer om en sådär 50 år, säkert inte kommer att minnas mig, men att de just idag, med talet och sången i färskt minne, känner en kärlek mot någon som de ändå har sett dagligen i några år. Min glädje denna dag är ofantlig och jag kommer att leva på detta länge!

Sök bland svenska gravar


Admin på IdrottOnline

Lägg till medlem

  • Administration > Personer > Lägg till medlem
    • Använd i första hand personnummer – uppgifterna hämtas in automatiskt. Klicka på Nästa  för att gå vidare till detaljsida.
    • Telefonnummer: Lägg till +46 före numret
    • Synlighet: Ingen / Hemsidan (får visas officiellt på hemsidan) / Visa i organisation (Endast för inloggade)
    • Roller:
      • Ledare: LOK-ledare
    • Behörigheter:
      • IOA
        • Skapa medlem som ska godkännas (om ledare skall kunna lägga in en ny tränande medlem direkt på plats)

Lägga upp fler på en gång

  • Administration > Personer > Importera fil
    • (under länken finns mall för importfil)

Redigera medlem

  • Administration > Personer > Sök fram medlem
    • Redigera.

Lägga till aktiviteter

  • Aktivitet > Kalendrar > Filtrera på Skidor > Välj rätt kalender > Ny aktivitet

Ett dygn i Star Treks närhet

160719 Bussen till Beyond
Buss 200 på väg västerut.

Igår åkte jag vid kl 21 med buss till Göteborg. Målet var att få gå på Sverigepremiären av Star Trek Beyond. Denna startade lite efter midnatt på biografen Capitol vid Skanstorget. När jag kommer fram möter jag Olof från West Coast Trekkers och Star Trek Databas. Han är där med några kompisar men alla pratar engelska. Snart förstår jag att det finns en tysk kille, Martin, där som bara bott i Göteborg sedan några veckor tillbaka – han kände sig “tvungen” att ta sig till Sverigepremiären, dessutom en dag innan Tysklandspremiären.

Affisch vid biografen
Affisch vid biografen

Jag går in och köper min biljett till visningen. Jag förstår att ett 80-tal har köpt biljetter men att det säkert skulle få plats 140 till. Så synd att SF har monopolet vad gäller biografer – Capitols visning drunknar ju i den stora mogulens utbud. Många fler hade säkert varit intresserade av att se filmen om de bara sett den i det totala utbudet. Personalen säger också att de är lite osäkra på om nyckeln (lösenordet) för att låsa upp filmen kommer att fungera. Då nyckeln inte är godkänd förrän den 20 juli har de ingen chans att provköra filmen innan filmens start kl 00:05. Det är lite utlottning av affischer och Star Trek-knappar innan filmens start och sedan kör den igång. Några skojar om att det kanske blivit fel film och att de skickat Star Wars istället, men tack och lov – allting går igång som det skulle.

Min filmrecension på Star Trek Databas:

Vi har här en film som vid sidan av det bombastiska och actionspäckade faktiskt återgår till det som är kärnan i Star Trek – utforskning. Vi ser en besättning som tre år in i sitt femåriga uppdrag börjar bli lite trötta men som samtidigt fortsätter att aktivt föra fram Federationens ideal till hittills outforskade områden. Vi ser en Kirk som är diplomatisk och mycket mer mognare än i tidigare filmer och som mer följer stjärnflottans regler (de flesta…) än tidigare.

Actiondelen är mycket god även den – en okänd och mycket farlig fiende som utvecklat teknologi som försätter Federationen i mycket stor fara. Storyn haltar på vissa punkter (särskilt när det gäller vapenteknologin) men fiender och vänner beskrivs på ett sätt som känns trovärdigt. Människors berättelser bör ju alltid kännas äkta – oavsett hur storyn är eller i vilken genre den berättas.

Jag säger som de allra flesta – Wow! – Nu är äntligen Star Trek på banan igen. De senaste två filmerna var bra, men denna film måste jag anse som den bättre av de tre. Betyget blir 9 av 10 – det lägre betyget beror på storyns vaga beskrivning i samband med viss vapenteknologi.

Jag och Olof får skjuts av Gilbert hem till Olof där jag generöst fått nattlogin ordnad. Snabbt i säng för att sova hela fyra (!) timmar innan jag går upp kl 07. Det blev en trevlig grötfrukost där även Olofs trevliga föräldrar satt och åt. Mycket prat om filmen och om Star Trek, så klart… Vi tar bussen till Filmstaden Bergakungen för att vara med vid pressvisningen av filmen i 3D. Där mötte en annan redaktör från Star Trek Databas upp, Julius.

Tillägg om 3D-versionen: Den såg jag nu senare samma förmiddag. Visst är det roligt med 3D och det ger något lite extra. Men att betala 30 kr mer för en film för att den är i 3D känns inte värt det. I den förra Star Trek-filmen såg vi spjut färdas genom biosalongen (vilket i min biosalong gjorde att alla duckade 😉 ), men i denna var det inte särskilt mycket extra man fick i 3D-versionen. Nej, jag förstår inte varför man måste lägga 3D på sådana filmer som inte nödvändigt skall få oss att reagera på något sätt.

160720 Groupie med Mr Trek och Aike
Olof, Julius och jag (redaktörer på Star Trek Databas).

Efter en gemensam lunch på Max (enkel hamburgare med mjölk) gick jag till Stadsbiblioteket där jag avverkade en hel del skrivande på databasen. Kände för ytterligare en film så jag hoppade in på Independence Day – resurgence som tyvärr blev något av en besvikelse. Överdrivet stora rymdskepp hos fienden, humorn satt inte klockrent och de har kvar den överdrivna patriotismen från förra filmen. Men ändå rent nostalgiskt smårolig att se. Betyget blir 4 av 10.

160720 Filmpremiär på BergakungenEfter den filmen spenderade jag kvällen med att iförd Star Trek-uniform mingla på Bergakungen och sprida information om West Coast Trekkers. Ett trevligt “gig” som jag från SF Bio fick en VIP-biobiljett för valfri film. Kanske kan man utnyttja den när Charlotte och jag har en kväll för oss själva någon gång (om vi då kan ta oss till Göteborg, dvs).

Bussen hem gick exakt ett dygn efter att jag åkte från Ulricehamn, och jag var hemma lite efter 11 på kvällen. På vägen hem kikade jag på den första Ghostbusterfilmen – där kan vi tala om nostalgi!

4-5 juli: Såga brädor och baka grahamsbullar

Bakade ett trettiotal grahamsbullar - en del gick till svärmor.
Bakade ett trettiotal grahamsbullar – en del gick till svärmor.
Så härligt när ICA i Ulricehamn säljer produkten "Produkt" till Multipris. 3 st "Produkt" för 90 kronor. :)
Så härligt när ICA i Ulricehamn säljer produkten “Produkt” till Multipris. 3 st “Produkt” för 90 kronor. 🙂
Sågade till 70 brädor för mammas garage. Lite trött i ryggen nu...
Sågade till 70 brädor för mammas garage. Lite trött i ryggen nu…
Engelskt knäckebröd av M
Engelskt knäckebröd av M